2026-06-12

專書精讀會

導讀教授

周明泉

在制度中實現自由:
政大羅家倫國際漢學講座舉辦霍耐特(Axel Honneth)教授「自由的權利」專書精讀會

國立政治大學羅家倫國際漢學講座於2026年3月13日至6月12日期間,舉辦霍耐特(Axel Honneth)教授專書精讀會第二主題「自由的權利」系列場次。本主題接續2025年主題一「承認的鬥爭」,為整體專書精讀會系列第五至第八場,邀請輔仁大學哲學系周明泉教授導讀,以霍耐特教授著作Das Recht der Freiheit(暫譯《自由的權利》)為主要研讀對象,討論自由、正義與現代社會制度之間的關係,並作為霍耐特教授2027年來臺系列演講的前導活動。四場讀書會吸引校內外不同領域師生、研究者與社會人士報名參與,報名者涵蓋哲學、中文、社會學、法律、政治、傳播等領域,亦包括國際研修生、訪問學者與校友。會上除導讀文本核心概念外,各場皆安排問答時間,與會者圍繞文本概念、制度實踐與當代社會問題提出討論,展開多次來回問答,展現專書精讀會以共同研讀、開放對話深化理解的特色。

本系列讀書會從「正義理論如何回到社會現實」展開。周明泉教授指出,霍耐特教授檢討康德式規範哲學過於抽象、社會學偏重經驗描述,以及黑格爾(G. W. F. Hegel)政治哲學常被視為保守主義等問題,並試圖以「規範性重構」的方法,檢視現代社會制度是否實現其所承諾的自由。主題二第一場「Hegel的治療性正義理論」,說明霍耐特教授如何重新理解黑格爾法權哲學。霍耐特教授提出的「治療性」,是從相互肯認的社會關係出發,說明自我實現所需的社會倫理條件;在此脈絡下,抽象法與道德自由若被視為自由的全部,便可能造成孤獨、空虛與不確定性痛苦。問答討論中,與會者進一步追問:若正義須回到倫理生活,社會中的「善」應由誰定義?周明泉教授回應,重點不在於預設單一答案,而在理解合理性規範如何於特殊性與普遍性之間被共同尋找。

第二場「Honneth的三種自由概念形式」,聚焦消極自由、反省自由與社會自由三種自由形式。周明泉教授指出,消極自由強調免於外在干涉,反省自由強調自我決定,但兩者分別面臨過於抽象、主觀的困境。霍耐特教授因此轉向「社會自由」概念,主張自由必須在制度化的社會關係中實現。現場討論亦延伸至「他者」是否可擴及人與非人之關係、物化與相互肯認的關係,以及自由概念是否可能被單一化等問題。

第三場「自由的真實性:社會自由(一)」進入個人關係與市場經濟領域。讀書會依序討論友誼、親密關係及家庭,說明朋友、伴侶與家人如何成為個體自由的條件,而非僅是限制。在市場經濟部分,周明泉教授說明,霍耐特教授並未將市場視為純粹利益交換,而是指出市場運作仰賴信任、公平感與社會肯認;消費與勞動也可能成為社會合作的一部分。問答討論中,與會者圍繞「制度化」如何形成、制度與自由是否存在張力,以及高度制度化是否導致固定化等問題展開討論。

第四場「自由的真實性:社會自由(二)」則聚焦民主意志形成中的「我們」。周明泉教授透過塗爾幹(Émile Durkheim)與杜威(John Dewey)對公共領域的不同理解,說明霍耐特教授如何同時重視共同規範與共同問題,將民主公共領域理解為形成共同政治意志的制度化空間。讀書會亦討論民主法治國如何將公共意志轉化為法律、行政與公共政策,以及國家何以既是自由條件,也可能形成自由威脅。問答環節中,與會者進一步釐清塗爾幹、杜威與霍耐特三者之間的理論關係,並提出面對當代社會與跨國公共議題時,既有法律制度是否足以回應相關問題。

透過四場研讀與討論,主題二「自由的權利」由黑格爾法權哲學出發,逐步梳理霍耐特教授對自由概念、社會制度、個人關係、市場經濟與民主公共領域的分析。羅家倫國際漢學講座將持續辦理霍耐特教授專書精讀會,後續推出主題三「社會主義的理念」系列活動,期望持續透過經典文本研讀與跨領域對話,深化當代社會與政治哲學的討論,並歡迎有興趣者踴躍參與。

(文:何方媛;攝影:陳長謙)

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